Scuola primaria “A. Mozzi”
Classi IIIA e IIIB

Il poster è stato creato dopo la lettura della filastrocca di M.Lodi “La mano”. E’ seguita una conversazione guidata, avente come tema: La mia mano per…
La maggioranza dei bambini ha espresso: La mia mano per colorare…
Abbiamo pensato, perciò, a un modo creativo di usare la mano per colorare.

CLASSI TERZE sez. C – D 
Ins. Zucchetti Rosangela

Scuola primaria “Mozzi”
CLASSI IIIC -IIID

L’avvio del lavoro è stata la lettura ed il commento della poesia LA MANO di Mario Lodi; in questo periodo a scuola abbiamo iniziato il lavoro sulle similitudini e quindi ho chiesto ai bambini di pensare a tutto ciò che fanno con le loro mani e di provare a paragonarle a qualcosa, creando una loro personale similitudine. Queste “creazioni” sono state inserite nel cartellone e, sul quaderno, abbiamo invece raccolto tutte le similitudini in un unico testo “poetico”. Eccolo:

LA MIA MANO E’ COME…

Un cucchiaio che mescola l’amore,
un filo che sostiene il mondo,
una penna che scrive il mio futuro,
una striscia di pioggia che mi trasporta nella vita,
le via per i miei amici,
un fiocco di neve che cade dal cielo candido e lieve,
una gru che acchiappa tutto quel che vuole,
un aereo che vola nel cielo insieme ai miei amici,
un sole splendente che illumina la mia vita,
le stelle che brillano sul mio futuro,
una corda che mi collega ai miei amici del cuore,
le coccole della mia mamma,
un cucchiaio che mescola la mia vita,
un ponte fra me e gli altri bambini,
una costellazione che illumina il mio mondo,
una foglia palmata che rispecchia la mia vita,
il sole fra me e te,
un computer che mette ordine nei miei ricordi,
un’elica che manda avanti la mia vita,
un polipetto che unisce i mari e i pesci,
un sole che riscalda la mia esistenza,
un gancio che mi attacca alla mia famiglia,
una carezza soffice come la neve,
uno scivolo che porta all’amore,
una catena che mi collega ai compagni di classe,
una calamita che mi attrae alla mia famiglia e a tutte le persone che amo,
una matita che mi conduce nel mondo dell’arte,
delle dita che mi agganciano alla scuola,
una corda che mi lega a tutti,
un abbraccio ed una carezza,
tante persone che si amano,
la tecnologia per costruire,
un arcobaleno che vuole bene a tutti,
una catena di montaggio,
un treno per abbracciare i miei amici,
un guanto che mi tiene al caldo,
un ponte con i bambini,
un abbraccio che mi collega alla mia famiglia,
un fiore che profuma tutto il mondo,
un pentagramma per scrivere le note della vita.