La pedagogia Freinet nasce dall’esperienza del maestro francese Célestin Freinet ed è diffusa in molti Paesi, compresa l’Italia. Il suo principio di fondo è la cooperazione, che non è il semplice aiuto reciproco ma un modo di mettere in relazione il progresso di ogni allievo (la sua emancipazione) con quello del collettivo (classe e scuola).
I suoi corollari riguardano diversi ambiti
Autonomia
Lavorare per progetti
Lavorare per problemi
Pedagogia differenziata
Valutazione formativa
Materialismo pedagogico

Ne parleremo con il ricercatore e pedagogista Enrico Bottero, autore di diversi testi sull’argomento, nel corso di un incontro on line in programma il 4 aprile 2024 con inizio alle ore 17.30

Per iscriversi compilare il form disponibile qui.

Questo il link dell’incontro
https://meet.goto.com/info64236/corsi-gessetti-colorati