Sabato 15 giugno è stato inaugurato a Barone Canavese un servizio di bookcrossing.
La nostra associazione ha collabora all’iniziativa realizzando un laboratorio didattico condotto dall’artista Emanuela Giulietti.
Laboratorio didattico a Barone Canavese
E’ con grande piacere che presentiamo nel nostro sito un video di eccezionale interesse culturale.
Il video propone una intervista a Francesco De Bartolomeis che risponde ad alcune domande di Enrico Bottero (www.enricobottero.com) sulla sua esperienza di pedagogista e di uomo impegnato nel mondo della cultura e nella società
La parte tecnica è stata curata da Annalisa Thielke
Di seguito una sintetica scheda di lettura su De Bartolomeis e la sua opera di pedagogista, cura di Enrico Bottero Continua a leggere
Nell’ambito delle proprie attività a sostegno delle scuole del territorio l’Associazione propone un progetto di formazione per i docenti particolarmente interessante per i contenuti ed economicamente vantaggioso.
Nella sezione ARTICOLI SENTINELLA potete trovare i link a diversi articoli pubblicati dalla Sentinella del Canavese nella pagina SCUOLA curata dalla nostra Associazione.
Nella foto: i bambini della scuola dell’infanzia di San Giovanni in visita al Chiostro del Duomo di Ivrea
E’ in corso di distribuzione il manifesto ideato dalla Associazione per far conoscere ai ragazzi l’articolo 11 della Costituzione.
Il poster è stato realizzato utilizzando i disegni prodotti dagli alunni delle classi III e IV della primaria “Don Milani” di Ivrea ed è già stato prenotato da molte scuole del territorio.
Richieste sono arrivate anche da scuole che, pur molto lontane dal Canavese, seguono sempre con interesse le proposte e le iniziative dell’associazione; e così il coloratissimo poster ideato a Ivrea arriverà anche nelle scuole di Grottarossa in Provincia di Roma e di Altamura in provincia di Bari.
Si è svolta il 27 aprile scorso l’assemblea annuale dei soci nel corso della quale sono stati approvati sia il conto consuntivo dell’esercizio 2017 sia il bilancio di previsione 2018.
Nel corso della assemblea è stato eletto anche un nuovo membro del consiglio direttivo che è ora così formato
Gianni Frontalini (presidente)
Enrico Gallo (vicepresidente)
Reginaldo Palermo (segretario)
Daniela Laurent
Daniela Moscato
Paola Mazzucco
Laura Riassetto
Poco meno di 20 docenti hanno preso parte martedì 31 ottobre al primo incontro del corso di base di educazione musicale proposto dalla nostra associazione all’IC di Rivarolo.
Nell’occasione abbiamo acquisito nuove adesione alla Associazione che per il 2018 conta ora su quasi 200 iscritti. Molti vecchi soci devono però ancora rinnovare la loro adesione.
Quando dove cosa valutare (di Giancarlo Cavinato, MCE nazionale)
Per sottoscrivere l’appello del MCE per la eliminazione del voto numerico compila il form
Alle origini del mio percorso professionale come maestro aveva colpito me e miei colleghi durante un incontro organizzato dalla Cgil scuola di San Donà di Piave un intervento del prof. Giorgio Cherubini, docente di psicopedagogia presso l’Università di Padova. Erano gli anni successivi alla legge 517 e alla messa in evidenza dello stretto intreccio fra programmazione didattica ed educativa e valutazione formativa, gli anni dei lavori di Visalberghi, De Bartolomeis, Maragliano e Vertecchi, Pellerey, Dominici,…
Lo schema di valutazione presentato era organizzato attorno alla classica costellazione di domande del linguaggio giornalistico: chi valuta ( e chi viene valutato)
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Per facilitare i contatti con l’Associazione è stato attivato nei giorni scorsi un numero di cellulare dedicato
348.1533038
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Queste le regole di funzionamento
Ci auguriamo che questo nuovo servizio possa esservi utile.
E’ uscito nei giorni scorsi il terzo volume de Il mondo della rete spiegato ai ragazzi di Rodolfo Marchisio
Perché il volume 3.
Il libro – i volumi 1 e 2 – hanno avuto molto successo in tutta Italia. Molti ragazzi ci hanno lavorato a scuola ed io stesso ho lavorato con 12 classi dei tre ordini di studi. I libri sono stati presentati e accompagnati da incontri di formazione con i docenti e gli Animatori digitali nelle scuole, lavoro nelle classi, incontri coi genitori, seminari e convegni. In tutto ho discusso di queste tematiche con quasi 1000 persone a cui va il mio “grazie mille”.
Quest’anno gli incontri proseguono e sono anzi saliti da 15 a quasi 40 tra formazione, seminari, incontri in biblioteca, coi genitori, lavoro con altri ragazzi (12 classi).
Dopo il volume 1 e 2 che insieme hanno costituito una mappa della rete, dicono i lettori, chiara e completa, ho pensato di dover approfondire e rendere accessibili alcuni temi un po’ più complessi. Sempre in un’ottica di divulgazione.
Dopo essermi rivolto ai ragazzi, ho pensato che, per arrivare a loro, occorreva rivolgersi direttamente ai loro docenti e ai loro genitori.
Di qui nasce il volume 3 diviso in 2 parti:
1- Un approfondimento dei temi più forti, più caldi ed attuali, pensata per ragazzi grandi, adulti e docenti. Come già detto si scrive pensando al lettore.
2- Una serie di dossier nati dalle domande e dai problemi espressi dai genitori nei vari incontri e utili a loro, ai docenti, ai ragazzi che hanno partecipato attivamente.
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