Corso su apprendimento cooperativo

Nell’ambito delle proprie iniziative di formazione e aggiornamento rivolte ai docenti del territorio l’associazione promuove un corso sul tema

L’apprendimento cooperativo nella pratica didattica

Il corso sarà condotto da Riccarda Viglino, formatrice e già insegnante di scuola primaria.

Sede: Istituto Comprensivo di Montanaro
Calendario
16, 23 e 30 gennaio
6, 20 e 27 febbraio
6 marzo
Orario: 16.45/19.45

Il corso è riconosciuto dall’Ufficio scolastico regionale del Piemonte. Al termine verrà rilasciato attestato di partecipazione.
Il corso è a numero chiuso; verranno accettati non più di 35 docenti.

Per partecipare è necessario compilare il form disponibile qui

Per la partecipazione è richiesto un contributo di 60 euro (50 per gli associati a Gessetti Colorati) che può essere versato in contanti in occasione del primo incontro del corso. I soci possono utilizzare la carta del docente utilizzando la seguente modalità: accedere alla piattaforma e selezionare l’area “LIBRI E PUBBLICAZIONI” (esercizi fisici – Associazione Gessetti Colorati) ed emettere un buono da 50 euro. Il buono dà diritto ad ottenere l’ebook sul tema “Apprendimento cooperativo” e a frequentare il corso. In relazione al numero dei partecipanti il contributo richiesto per la partecipazione potrebbe essere abbassato, quindi preghiamo gli interessati di attendere il 13 gennaio per emettere il buono: in quella data daremo informazioni definitive sull’importo necessario.

In allegato il programma completo

GENESI, STORIA E PROSPETTIVE DELLA LEGGE 107

Nell’ambito delle proprie attività formative rivolte ai docenti del territorio l’Associazione ha promosso un incontro sul tema
GENESI, STORIA E PROSPETTIVE DELLA LEGGE 107
Hanno partecipato
Marco Campione, membro della segreteria politica della Ministra Valeria Fedeli
Enrico Bottero, pedagogista, già dirigente scolastico e ricercatore Irre Piemonte

L’incontro si è svolto presso il Salone comunale di  Pavone Canavese
l’ 11 dicembre 2017

legge107

Qui è disponibile il video completo dell’incontro  realizzato dalla redazione di Tele Ivrea Canavese WEB

 

ESPERIENZE DIDATTICHE NELLA SCUOLA DI BASE

Il percorso si rivolge a tutti i docenti nostri associati neoassunti o che comunque sono interessati a conoscere nuove esperienze didattiche “raccontate” da insegnanti che le hanno praticate e sperimentate concretamente.

Esperienze di geometria piana a
cura di Laura Riassetto
29 novembre 2017

Aprendimento Cooperativo: noi abbiamo fatto così
a cura di Matilde Lo Valvo e Tiziana Robatto
30 gennaio 2018
(Matilde Lo Valvo e Tiziana Robatto sono docenti di scuola dell’infanzia ma
l’esperienza è adatta anche alle prime classi della primaria)

Cos’è la grammatica valenziale
a cura di Daniela Moscato
16 febbraio 2018

Tutta la preistoria dall’Australopiteco allo Ziniantropo
a cura di Enrico Gallo
28 febbraio 2018

Io leggo per te: esperienze di lettura condivisa
a cura di Irene Longato
21 marzo 2018

Per questo percorso è richiesto un contributo di 13 euro (5 euro per le insegnanti di infanzia che partecipano solo all’incontro del 30 gennaio) che può essere versato in contanti in occasione del primo incontro.
Sede degli incontri: Museo Tecnologic@mente di Ivrea
Orario: 17.15/19.15

Per iscriversi agli incontri è necessario compilare il form disponibile qui.

CORSO INTRODUTTIVO AL FLAUTO

flautiPrenderanno avvio il prossimo mese di gennaio 6 incontri condotti dal presidente della nostra associazione Giovanni Frontalini (insegnante elementare in pensione) dedicati all’educazione musicale e, in particolare, all’utilizzo del flauto dolce.
Non è richiesta agli insegnanti una particolare esperienza nel settore musicale.
All’ammissione al corso (riconosciuto dall’USR Piemonte con decreto n. 6547 del 19.07.2017) verrà data, comunque, la priorità gli insegnanti che hanno frequentato il corso-base negli anni scolastici passati.
Al termine del corso verrà rilasciato attestato di frequenza.

Sede
Museo Tecnologic@mente di Ivrea  –  Orario: dalle ore 17.00 alle ore 19.00

Calendario
18 Gennaio  2018 (giovedì)
1° Febbraio  2018 (giovedì)
06 Febbraio 2018 (martedì)
20 Febbraio 2018 (martedì)
02 Marzo 2018 (venerdì)
09 Marzo 2018 (venerdì)

Per partecipare è necessario essere iscritti alla Associazione. E’ richiesto inoltre un contributo di 13 euro (non  è possibile utilizzare la Carta del docente).
Ci si può iscrivere alla Associazione e versare la quota sociale e il contributo per il corso anche in occasione del primo incontro.
Per iscriversi è necessario compilare il form disponibile qui

Il prof fannullone

Il prof fannullone, di Chiara Foà e Matteo Saudino

Il prof fannullone, di Chiara Foà e Matteo Saudino

Nell’ambito delle proprie attività formative rivolte ai docenti l’associazione propone un incontro con i professori

CHIARA FOA’ e MATTEO SAUDINO
autori del libro IL PROF FANNULLONE

L’incontro si svolgerà presso il Museo Tecnologicamente di Ivrea il prossimo 24 novembre alle ore 17,30
Verrà rilasciato attesto di partecipazione
Chiara Foa insegna italiano, storia e geografia nella scuola media “Bobbio” di Torino,
Matteo Saudino insegna filosofia presso il liceo scientifico Giordano Bruno di Torino.

La “filosofia” del libro è ben sintetizzata da questa presentazione

“Ci siamo laureati e abilitati, abbiamo fatto corsi, concorsi, collezionato specializzazioni e vagato di scuola in scuola per anni, non perché volevamo insegnare, ma soltanto per poter godere di tre mesi di vacanze e di tutti i privilegi annessi e connessi ad uno dei mestieri più antichi del mondo”.
Con ironia, sarcasmo e amarezza, due professori, compagni di vita, affrontano il tanto radicato quanto infondato mito del “professor fannullone”, raccontando la loro ventennale esperienza nel mondo della scuola.

Per iscriversi è necessario compilare il form disponibile qui

Intelligenza emotiva e corporea

Nell’ambito delle attività formative rivolte ai docenti del territorio, la nostra associazione propone un corso sul tema

ALLA SCOPERTA DELL’INTELLIGENZA EMOTIVA E CORPOREA

Obiettivi
• Sviluppare un modo diverso di osservare e di ascoltare sé stessi e gli altri
• Sviluppare un maggiore stato di presenza, attenzione e consapevolezza
• Familiarizzare con i vari aspetti della comunicazione non verbale (postura, espressioni facciali, gestualità del corpo)
• Apprendere semplici attività da utilizzare con i bambini per renderli più presenti e coscienti di loro stessi (giochi di percezione, di attenzione, di fiducia…)
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Avvio corso di educazione musicale a Rivarolo

musica_rivaroloPoco meno di 20 docenti hanno preso parte martedì 31 ottobre al primo incontro del corso di base di educazione musicale proposto dalla nostra associazione all’IC di Rivarolo.
Nell’occasione abbiamo acquisito nuove adesione alla Associazione che per il 2018 conta ora su quasi 200 iscritti. Molti vecchi soci devono però ancora rinnovare la loro adesione.

Visita Museo “Garda” di Ivrea

Anche quest’anno la nostra Associazione, in collaborazione con la direzione del Museo,  propone ai docenti interessati una visita guidata alla sezione archeologica del Museo “Garda” di Ivrea. La visita sarà condotta dalla conservatrice del Museo dott.ssa Angela Deodato
A conclusione della visita la conservatrice presenterà le attività laboratoriali promosse dal Museo per l’anno scolastico in corso
Per iscriversi all’incontro è necessario compilare il form disponibile qui

Corso di base di musica

Un corso di musica del 2016/17

Un corso di musica del 2016/17

In collaborazione con l’Istituto comprensivo di Rivarolo prende avvio il 31 ottobre un corso di base di educazione musicale condotto da Gianni Frontalini, presidente della associazione
Questo il calendario:
31 ottobre
14 novembre
28 novembre
12 dicembre
9 gennaio
23 gennaio
Tutti gli incontri si svolgono dalle ore 17 alle ore 19

Canto e disincanto: primo incontro 13 dicembre

In considerazione del notevole interesse suscitato dall’incontro svoltosi l’11 ottobre scorso con lo storico Marco Peroni, l’Associazione propone un percorso di aggiornamento e formazione sul tema in oggetto.
La proposta vuole offrire strumenti conoscitivi ed elementi di riflessione sulla storia recente del nostro Paese, letta attraverso le canzoni e la musica dei grandi cantautori italiani.
Il percorso può essere utilizzato sia come formazione personale del docente ma anche come strumento di lavoro per la costruzione di progetti didattici adatti agli alunni.

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