Nell’ambito delle proprie attività di formazione, l’Associazione propone ai docenti interessati un corso sul tema PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE
Il corso sarà condotto da Evelina Chiocca, già insegnante di scuola primaria e docente presso corsi di specializzazione di diverse università italiane.

Il corso verrà svolto on line e gli incontri saranno registrati in modo da poter essere fruiti anche in caso di assenza nel giorno previsto.

Questo il programma

Martedì  31 gennaio 2023
17.15-19.15
Pedagogia e  Didattica Speciale: approccio metacognitivo

Martedì 14 febbraio 2023
17.15-19.15
Pedagogia e Didattica Speciale: apprendimento cooperativo metacognitivo

Martedì 28 febbraio 2023
17.15-19.15
Pedagogia e Didattica Speciale: strategie di gestione della classe e linee di intervento educativo

Martedì 21 marzo 2023
17.15-19.15
Pedagogia e Didattica Speciale: la valutazione degli apprendimenti. Indicazioni per l’esame di Stato

Al termine del percorso verrà rilasciato l’attestato di partecipazione.

Per partecipare è necessario essere iscritti alla Associazione.
Se non sei iscritto/a puoi farlo seguendo le indicazioni che trovi in altra pagina del sito

Per il corso è richiesto un contributo di 20 euro che puoi versare
tramite bonifico al nostro conto postale intestato a
ASSOCIAZIONE GESSETTI COLORATI – IVREA (IBAN IT64L0760101000001007386954)
Se desideri usare la Carta del docente per il corso devi emettere un buono del valore di 20 euro attraverso la sezione “Libri e pubblicazioni anche in formato digitale” che trovi nel sito della Carta.
Ovviamente il buono va inviato a info@gessetticolorati.it
La quota associativa non può essere pagata con la Carta.

Poiché l’effettivo avvio del corso è legato al raggiungimento di un numero minimo di iscritti per effettuare il pagamento dei 20 euro vi invitiamo ad attendere la nostra comunicazione
Per garantire una buona qualità del percorso verranno accettate non più di 30 iscrizioni.

Per iscriversi all’incontro è necessario compilare il form disponibile qui.

Nell’ambito delle proprie attività formative, in collaborazione con la Casa editrice Gulliver, l’associazione propone un incontro sul tema

Cooperative Learning
Proposte didattiche per l’apprendimento cooperativo nella scuola primaria

L’incontro on line è in programma per il giorno 13 dicembre ore 17.30

Nel corso dell’incontro parleremo con Riccarda Viglino, autrice del recente volume pubblicato da Gulliver.
Il libro è un piccolo manuale teorico pratico per adottare in classe il cooperative learning, un metodo che attraverso la mediazione dei pari migliora l’insegnamento e l’apprendimento. Il testo contiene numerose proposte didattiche ed unità di apprendimento anche multidisciplinari da applicare in classe.

Il volume viene proposto ai partecipanti al costo del tutto particolare di 10 euro comprese le spese di spedizione (il prezzo di copertina è di 18 euro, la differenza di 8 euro e delle spese di spedizione è coperta dalla associazione).
Per riceverlo è necessario essere iscritti alla associazione è versare un contributo di 10 euro.
Il versamento può essere effettuato sul conto corrente postale n° 1007386954 o tramite bonifico bancario  (IBAN  IT64L0760101000001007386954) intestato a: ASSOCIAZIONE GESSETTI COLORATI (indicare nella causale: contributo per libro su apprendimento cooperativo)
Se non siete iscritti potete farlo ora seguendo le indicazioni contenute in apposita pagina del sito. (In tal caso potete effettuare un versamento unico: quota di iscrizione + contributo per il libro)

Per iscriversi all’incontro compilare il form disponibile qui

Questo il link dell’incontro
https://meet.goto.com/info64236/corsi-gessetti-colorati

Nel sito della casa editrice è disponibile una presentazione del volume

Sono state emanate dal Ministero della Salute le nuove Linee Guida per la redazione della certificazione di disabilità ai fini dell’inclusione scolastica e del profilo di funzionamento.
Con l’intento di sostenere i docenti nel loro lavoro sull’argomento, l’Associazione organizza un primo webinar on line di carattere informativo

Data     17 novembre 2022
Orario   16.45/18
Relatori    Evelina Chiocca – Raffaele Iosa

Per iscriversi compilare il form disponibile qui

LINK DELL’INCONTRO
https://meet.goto.com/info64236/nuovo-pei
La sala sarà aperta a partire dalle ore 16.30

Scarica il testo delle Linee Guida

Burocrate, manager, factotum. Le maschere del dirigente scolastico è il titolo del nuovo libro di Mario Maviglia e Laura Bertocchi.
Il libro indaga le varie modalità di esercizio della leadership e l’impatto che esse hanno sulla qualità dell’offerta formativa e sul perseguimento del successo formativo degli studenti.
Come si comprende si tratta di un testo che diretto non solo ai dirigenti scolastici ma anche a tutto il personale scolastico perché aiuta a comprendere come viene recitato il “copione dirigenziale” all’interno di un palcoscenico complesso e poliedrico come quello scolastico.

Con gli autori del libro parliamo dunque di come e quanto conti la figura del dirigente scolastico all’interno della scuola e come sia necessario che il dirigente sia in grado di creare relazioni produttive per far sì che la scuola sia davvero una comunità che educa.

L’incontro on line è in programma per il giorno 18 novembre alle ore 17.30
Link dell’incontro
https://meet.goto.com/info64236/libri-e–dintorni-oggi-parliamo-con
L’incontro inizia alle ore 17.30. La sala sarà aperta a partire dalle 17.15

Per partecipare è necessario compilare il form disponibile qui
E’ previsto l’attestato di partecipazione.

La lingua cambia continuamente. Ma le modifiche apportate alla lingua che usiamo, dopo l’avvento del web sono molte e, come molte cose che passano attraverso quel moltiplicatore e acceleratore che è la rete, hanno conseguenze molto significative anche sulla nostra vita personale o sui nostri diritti di cittadini.
Tanto che la domanda oggi, a partire dalla lingua, non è più “cosa ci faccio col web” ma “cosa il web sta facendo a noi”, al nostro linguaggio e di conseguenza al nostro modo di esprimerci; e quindi di ragionare, sentire, di avere relazioni e fare amicizie, di agire e scegliere cioè di essere cittadini. (S. Turkle). “I ragazzi devono saper cosa succede sulla loro pelle in rete …perché “cambiare è ancora possibile”

Allora è venuto il momento di fare una riflessione linguistica (attraverso esempi, ricerche, dati ed autori) su come il nostro linguaggio in molti modi sia cambiato con l’avvento del web e su quali siano le conseguenze su di noi, come persone e cittadini, di questo cambiamento dinamico. Con riflessioni, idee e materiali di lavoro, video, stimoli e giochi (diversi per i vari ordini) per sviluppare ricerche, attività e riflessioni coi nostri ragazzi.

Il percorso che proponiamo prevede un incontro di discussione e riflessione con particolare attenzione agli interessi dei partecipanti.
Durante l’incontro approfondiremo i temi che trovate delineati in un articolo pubblicato nell’area “Dibattito” del nostro sito.
Per approfondire ulteriormente l’argomento potete leggere anche l’articolo
Come il WEB cambia la nostra lingua.
In un ulteriore articolo potete trovare un elenco sintetico dei temi su cui ci può soffermare.
Iscrivendovi  potete anche indicare i temi su cui vorreste che il relatore si soffermasse (nel form è disponibile un apposito spazio a tale scopo).
Per gli iscritti saranno disponibili la registrazione dell’incontro e i materiali usati compresi gli ebook da noi prodotti sull’argomento che verranno inviati a tutti.
Essendo proposte trasversali Il corso è indirizzato a tutti i docenti dei vari ordini: da quelli impegnati in attività di Italiano, a Ed Civica, Storia, Informatica, Tecnologia, Animatori digitali e team.

Questo il programma

15 novembre 2022 – ore 17
Relatore:  Rodolfo Marchisio

Per partecipare è necessario iscriversi tramite il form disponibile qui

Per partecipare all’incontro è sufficiente iscriversi alla Associazione (quota annua 10 euro) e versare anche un contributo aggiuntivo di 5 euro in modo da poter  ricevere l’ebook COME IL WEB CI CAMBIA e gli altri della collana “La rete spiegata ai ragazzi”.
Se si è già iscritti è sufficiente versare il contributo di 5 euro.
Tutte le info per iscriversi alla associazione sono disponibili qui.

Nell’ambito delle proprie attività formative l’Associazione organizza un incontro on line con Maurizio Parodi, pedagogista e già dirigente scolastico, autore di libri di successo tra i quali
Basta compiti! Non è così che si impara, Sonda, 2012
Gli adulti sono bambini andati a male, Sonda, 2013
Non ho parole. Analfabetismo funzionale e analfabetismo pedagogico, Armando, 2018
Così impari. Per una scuola senza compiti, Castelvecchi, 2018.

Nel corso dell’incontro parleremo dei temi che l’autore affronta nel suo ultimo lavoro (La scuola è sfinita. Ricostituenti pedagogici, La Meridiana, 2022)
Il saggio approfondisce questioni di estrema rilevanza sociale, e non solo pedagogica, in modo originale, svelando i paradigmi che informano, e spesso deformano, la didattica reale, quella in uso nelle scuole di ogni ordine e grado (e che raramente corrisponde a quella “dichiarata”) fornendo indicazioni su alternative immediatamente praticabili.
Si tratta di un’analisi puntuale e spregiudicata dei mali che affliggono la scuola e delle possibili “cure” pedagogiche.

L’incontro è in programma on line per il 24 ottobre alle ore 17.30
Per iscriversi è necessario compilare il form disponibile qui.