E’ in corso di svolgimento presso il Museo Tecnologic@mente di Ivrea il seminario di formazione sull’apprendimento cooperativo promosso dalla nostra associazione e condotto da Riccarda Viglino che ce ne parla in questo breve video.
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BOOKCROSSING A BARONE CANAVESE
CORSO DI EDUCAZIONE MUSICALE
Anche per il 2019/20 l’Associazione intende proporre un corso di formazione sul tema della educazione musicale.
Verrà riproposto il corso condotto da Gianni Frontalini le cui precedenti edizioni ha riscosso un grande interesse dei docenti.
In allegato il programma completo.
In linea di massima il corso si articolerà in 6-8 incontri di due ore ciascuno.
Gli interessati possono pre-iscriversi compilando il form disponibile qui: vi terremo quindi informati sull’effettivo avvio del corso.
LA RESPONSABILITA’ DEL PERSONALE DOCENTE
Nell’ambito delle attività di formazione promosse dalla nostra associazione, prenderà avvio nel prossimo mese di settembre un percorso formativo sul tema
LA RESPONSABILITA’ PENALE, CIVILE E DISCIPLINARE
DEL PERSONALE DOCENTE
Il percorso si articola in 3 incontri nel corso dei quali verranno affrontati i seguenti temi
- Il glossario di base per orientarsi nella normativa scolastica. Lo stato giuridico del personale della scuola
- La responsabilità penale e civile del personale della scuola
- La responsabilità disciplinare del personale della scuola
Il corso è rivolto a docenti di scuola primaria, infanzia e secondaria e risulta particolarmente indicato per i docenti neo-assunti e per coloro che hanno superato recentemente l’anno di prova.
Gli incontri saranno condotti dal prof. Reginaldo Palermo.
Il calendario e la sede verranno definiti al più presto.
COLORE: UNA BIOGRAFIA
Segnaliamo in anteprima uno dei nuovi corsi che proporremo il prossimo anno scolastico.
Il percorso “Colore: una biografia” è un’attenta analisi teorica dal risvolto pratico e sperimentale tratta dal saggio omonimo di Philiph Ball; vuole essere un corso formativo per un’esperienza di tipo pratica che attraverso lo studio dell’antichità consenta di capire l’importanza del coniugare tecnica e lavoro artistico con conoscenza botanica dei frutti, fiori e degli ortaggi di stagione.
Attraverso la spiegazione e la sperimentazione di tecniche artistiche classiche e innovative i docenti acquisiranno competenze di tipo teorico e manuale.
Il corso sarà condotto da Emanuela Giulietti.
CONCORSO ORDINARIO – CORSO DI PREPARAZIONE
La nostra Associazione intende organizzare un corso di preparazione per il concorso ordinario per infanzia e primaria di cui è imminente l’emanazione del bando.
Programma e calendario del corso (e relativi costi) saranno resi noti non appena ci saranno notizie più precise e complete.
Per intanto chi è interessato a ricevere informazioni sulla procedura concorsuale e sulle nostre iniziative utili per chi deve prepararsi può compilare questo form.
GIANPIERO PERLASCO INCONTRA GLI ALUNNI DI BELLAVISTA E SAN BERNARDO
Si è concluso il 3 giugno scorso presso le scuole primarie Don Milani e San Bernardo di Ivrea il progetto per ricordare la figura di Mario Lodi: 50 alunni hanno incontrato lo scrittore Gianpiero Perlasco e si sono trasformati in piccoli poeti.
Nel corso degli incontri Gianpiero Perlasco ha alcune sue poesie
ed è stato intervistato dagli alunni, curiosi di sapere come si “inventano” e come si scrivono racconti e poesie.
L’Associazione ha fatto dono alle classi di alcuni libri di Mario Lodi, tra i quali l’ultima edizione della “Costituzione spiegata ai bambini”, un testo scritto proprio da bambini con lo scopo di far conoscere ad altri il testo del libro che le regole alle quali tutti i cittadini italiani devono attenersi.
Il 3 giugno, è stato consegnato ai bambini anche un libretto contenente alcune poesie dell’autore, selezionate per l’iniziativa.
La giornata si è conclusa con la lettura da parte di Gianpiero Perlasco di un testo originale scritto appositamente per l’occasione.
Parole non più sole
di Gianpiero Perlasco
(dedicata ai bimbi delle classi III-IV-V della scuola primaria Don Milani di Bellavista e della classe V di San Bernardo)
Piccoli generosi amici
dai grandi cuori felici
ho ascoltato le vostre voci
sentito i vostri sogni precoci
uniti a palpiti di vita
passi verso una meta ambita.
Vi attende un intenso futuro
con l’auspicio che sia sicuro
ricco di nuove vivide parole
posate tra quelle scritte non più sole.
Avete colorato di rosso il mio cammino
un affresco indelebile e genuino
nato dal vostro innato stupore
lontano da smisurato clamore
e se ancora illusioni e chimere
saranno più dei ricordi di tristi sere
pensando al vostro sorriso
volerò con voi nel blu fiordaliso.
VISITE GUIDATE A IVREA: 150 PARTECIPANTI
Si è concluso il 31 maggio il progetto di visite guidate nel centro storico della città di Ivrea promosso dalla nostra Associazione con la collaborazione della Casa della Pace e del Rotary Club di Ivrea.
Le visite, alle quali hanno preso parte circa 150 alunni delle scuole primarie dell’eporediese, sono state condotte dall’archeologa Lorenza Boni e dalla professoressa Adele Ventosi.
In allegato l’articolo della Sentinella del Canavese che illustra l’iniziativa
Queste le cartoline che sono state distribuite agli alunni partecipanti.
CORSO IMPARIAMO A DISEGNARE
Quando si parla di disegno, una delle affermazioni più diffuse è “io non sono portato”.
In realtà le cose stanno un po’ diversamente.
A disegnare si può benissimo imparare perché ciò che serve per disegnare è il nostro cervello che, diviso in parte destra e parte sinistra, deve essere allenato dando maggiore importanza alla parte destra, quella che sintetizza nello spazio, che è libera dal concetto di tempo, ha una visione globale ed è prettamente soggettiva e non verbale.
Se siamo in grado di osservare, possiamo essere in grado anche di disegnare anche se, purtroppo, negli ultimi anni si è persa un po’ nella scuola la pratica del disegno. Continua a leggere
Corso di origami: QUANDO LA CARTA PRENDE UNA BELLA PIEGA
Nel mese di giugno verrà replicato il corso di ORIGAMI condotto da Gabriella Romano.
Questo il programma.
Piegare un origami in classe non è mai tempo perso ma un momento per raggiungere contemporaneamente obiettivi trasversali a diverse discipline. “Vedere” dopo ogni piega un oggetto sviluppa la creatività; ricordare la procedura aiuta ad allenare la memoria, ma è importante anche saper leggere un diagramma e/o disegnare i diversi passaggi mettendo in atto semplici regole del disegno tecnico.
Cercare di completare il modello finale invita ad impegnarsi e a essere precisi affinando il senso estetico. In ambito matematico aiuta a veicolare il linguaggio proprio della disciplina; riflessioni geometriche e aritmetiche prendono forma ad ogni passaggio. Un’origami può essere utile anche per animare una storia e per illustrarla.
Piegare insieme inoltre è socializzante ed inclusivo, ed in genere si riesce a coinvolgere anche i bambini solitamente disinteressati, favorendo la collaborazione tra pari.
Nell’incontro verranno piegati alcuni modelli adatti ad alunni sia dell’infanzia che della scuola primaria e secondaria.