di Gianfranco Scialpi Classi pollaio, l’ex Ministra Azzolina ha rilevato il pensiero di P. Bianchi. E quale numero si nasconde dietro il “particolarmente numerose“(Protocollo sicurezza). Classi pollaio, il numero dietro il “particolarmente numerose” Classi pollaio, nel protocollo per il rientro sicuro nelle scuole (2021-22) si parla di sdoppiamento delle classi in presenza di un numero particolarmente significativo di alunni/studenti. L’avverbio non chiarisce, anzi aumenta la confusione. Ora l’ex Ministra L. Azzolina rivela la soglia minima da considerare per definire una classe particolarmente numerosa. Lo fa rivelando il pensiero del Ministro P. Bianchi. La pentastellata all’interno di un lungo articolo pubblicato su Huffingtonpost.it ha dichiarato che per l’attuale responsabile del Mi fino 27 alunni non siamo in presenza di una classe numerosa. La dichiarazione non necessita di una conferma, perché risulta coerente con quanto ha detto all’interno di Morning News su Canale5, “si tratta del 2,9% delle classi e si trovano soprattutto negli istituti tecnici delle grandi città”. Quindi le classi pollaio sono un’eccezione, una leggera distrazione rispetto ai parametri stabiliti dal D.P.R. 81/09. Quale classe pollaio ha in testa il Ministro? Difficile individuare la tipologia di classe pollaio che il Ministro ha in testa. Interessante una ricerca di Tuttoscuola : “sono soltanto 31 le classi pollaio di scuola primaria con oltre 29 alunni nella classe: rappresentano lo 0,03% delle 123.224 classi della primaria; – sono in tutto 12 le classi pollaio di scuola secondaria di I grado con più di 29 alunni: rappresentano lo 0,015% delle 77.938 classi della scuola secondaria di I grado; – sono 1237 le classi pollaio di scuola secondaria di II grado con oltre 29 studenti: rappresentano l’1% delle 122.615 classi degli istituti di secondaria del II grado.”. In conclusione, stupisce la virata del Ministro che secondo L..Azzolina è passato dal sostegno a classi educative (U. Galimberti) da 15 alunni/studenti a over 28.]]>